Weil jeder einzelne von uns wertvoll ist, haben wir, der Bildungscampus Lichtenegg-Hollenthon, schon zum zweiten Mal am 14. November 2023 zeitgleich mit anderen Schulen des Projekts \u201eBildung w\u00e4chst in der Region Bucklige Welt - Wechselland\u201c einen Tag lang das Thema Wertsch\u00e4tzung in den Mittelpunkt gestellt. Die Kinder der beiden Volksschulen und der Mittelschule erwartete ein spannender Stationenbetrieb rund um das Thema.<\/p>\n\n\n\n
Gruppendynamische Spiele<\/strong> Gemeinsames wachsen wir hoch hinaus<\/strong> ICH-DU-Botschaften<\/strong> St\u00e4rken durch Rhythmus und Musik<\/strong> Gemeinschaft und Vertrauen<\/strong> Vom ICH zum DU zum MITEINANDER<\/strong> Weil jeder einzelne von uns wertvoll ist, haben wir, der Bildungscampus Lichtenegg-Hollenthon, schon zum zweiten Mal am 14. November 2023 zeitgleich mit anderen Schulen des Projekts \u201eBildung w\u00e4chst in der Region Bucklige Welt - Wechselland\u201c einen Tag lang das Thema Wertsch\u00e4tzung in den Mittelpunkt gestellt. Die Kinder der beiden Volksschulen und der Mittelschule erwartete ein […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":920,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/964"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=964"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/964\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":965,"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/964\/revisions\/965"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/920"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=964"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=964"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vslichtenegg.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=964"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Bei dieser Station mussten die Kids verschiedenste Probleme und Aufgabenstellungen gemeinsam besprechen und zu einer L\u00f6sung kommen. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler merkten schnell, wie wichtig Zusammenhalt, Vertrauen und Wertsch\u00e4tzung f\u00fcr eine starke Gruppengemeinschaft sind. Hier werden nicht nur Freundschaften geschlossen, sondern auch lebenswichtige soziale Kompetenzen erworben, die weit \u00fcber den Schulhof hinausreichen.<\/p>\n\n\n\n
\u201eWas hilft uns beim Wachsen?\u201c \u2013 Nur durch gemeinsames Arbeiten k\u00f6nnen wir \u00fcber uns hinauswachsen. Zus\u00e4tzlich st\u00e4rkt es die Klassengemeinschaft. Kooperative Werke visualisieren die Bedeutung von Zusammenarbeit.<\/p>\n\n\n\n
Bei dieser Station ging es um wertsch\u00e4tzendes Kommunizieren, die Kids \u00fcbten ICH- anstelle von DU- Botschaften zu formulieren. Durch die ICH-Botschaft kann jeder klar, deutlich und h\u00f6flich zum Ausdruck bringen, was sie bzw. er gerne h\u00e4tte, ohne dem Gegen\u00fcber unh\u00f6flich oder beleidigend zu begegnen.
Es wurden flei\u00dfig Alternativen zu DU-Botschaften gesucht und diese auch in Rollenspielen auszuprobieren.
\u201eImmer nimmst du, ohne zu fragen, meine Sachen\u201c \u00e0 \u201eIch h\u00e4tte gerne, dass du mich fragst, bevor du meine Sachen nimmst!\u201c<\/p>\n\n\n\n
Hier mussten die Kids sogar drei unterschiedliche Aufgabenstellungen bew\u00e4ltigen. Erstens f\u00fchrten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit verbundenen Augen und Instrumenten gegenseitig durch den Raum. Mutige suchten auch blind den Weg durch einen Instrumentenwald. Ziel dabei war es das Vertrauen zu st\u00e4rken und die H\u00f6rwahrnehmung zu sch\u00e4rfen. In der n\u00e4chsten Aufgabe wurde im musikalischen Austausch das Miteinander gest\u00e4rkt und die Wahrnehmung gef\u00f6rdert. Zu guter Letzt erfanden die Kinder einen \"Secret Handshake\", den sie nach einem bestimmten Rhythmus choreografieren und im Anschluss pr\u00e4sentieren mussten.<\/p>\n\n\n\n
Bei der Station Gemeinschaft und Vertrauen im Turnsaal durchlaufen die Kinder mehrere Stationen. Gemeinsam m\u00fcssen sie durch ein Spinnennetz klettern, dabei darf jedes Loch nur einmal verwendet werden. So m\u00fcssen die Sch\u00fcler Gemeinschaft beweisen, indem sie einander durch die L\u00f6cher heben. Danach werden sie von ihren Kollegen beim Mattensurfen hochgelebt. Am Schluss wird auf Tennisb\u00e4llen in der Gruppe balanciert und versucht, gemeinsam das Gleichgewicht zu halten. Au\u00dferdem schaffen es die Kinder ihre Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fcler fliegen zu lassen, und bauen somit Vertrauen zueinander auf.<\/p>\n\n\n\n
Jeder von uns ist einzigartig, wir begegnen uns h\u00f6flich und freundlich, wenn wir einander treffen. Im Miteinander nehmen wir aufeinander R\u00fccksicht und uns wahr. Wir haben auch gemerkt, dass wir miteinander st\u00e4rker sind und viele Dinge schaffen k\u00f6nnen. Ebenfalls haben wir Freundschaften geschlossen und viel Spa\u00df gehabt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"